Recebemos a Certificação “Entidade PRO” por contribuição no combate ao trabalho infantil em Pernambuco
Recebemos a Certificação “Entidade PRO” por contribuição no combate ao trabalho infantil em Pernambuco
21 de agosto de 2026 Por CruzA Escola Dom Bosco foi reconhecida com a certificação “Entidade PRO”, concedida pela Superintendência Regional do Trabalho e Emprego em Pernambuco (SRTE/PE), em reconhecimento à contribuição realizada, ao longo de 2025, para a proteção, promoção e profissionalização de adolescentes e jovens egressos do trabalho infantil no estado.
A solenidade de entrega da certificação foi realizada no dia 20 de agosto, no Auditório Gentil Mendonça, na sede da SRTE/PE, em Recife. O reconhecimento destaca o compromisso de instituições formadoras que atuam na qualificação profissional de adolescentes e jovens por meio de programas de aprendizagem profissional, contribuindo para a inclusão social, a construção da cidadania e a ampliação de oportunidades para esse público.
Além da certificação como entidade formadora, a iniciativa também reconheceu três empresas parceiras que contribuíram para o enfrentamento do trabalho infantil em Pernambuco por meio da contratação, como aprendizes, de adolescentes identificados pela SRTE/P
E em situação de trabalho infantil.
Foram certificadas as seguintes empresas:
- Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes
- Tintas Iquine Ltda.
- CBTU – Companhia Brasileira de Trens Urbanos
A participação dessas empresas representa um importante passo na construção de uma rede de proteção e oportunidades, ao possibilitar que adolescentes e jovens tenham acesso à formação profissional e à aprendizagem como caminhos para o desenvolvimento pessoal, profissional e cidadão.
Representando a Escola estiveram:
- Mirelly Silva Bezerra Araújo Câmara, Diretora Executiva;
- Jaqueline Oliveira, Supervisora Comercial;
- Gidalti Costa, Coordenadora Pedagógica;
- Wellington Martins, Diácono;
Compromisso com a transformação social
A certificação “Entidade PRO” reforça a importância da atuação conjunta entre poder público, instituições formadoras e empresas na construção de alternativas ao trabalho infantil.
Por meio da aprendizagem profissional, adolescentes e jovens egressos do trabalho infantil podem encontrar novas perspectivas para sua trajetória, com acesso à formação, ao conhecimento, à experiência profissional protegida e a oportunidades que contribuam para a construção de um futuro com mais autonomia e cidadania.